Entdecken, forschen & Neugier wecken
Dem Kollegium und den Schülerinnen und Schülern unserer Schule stehen seit dem Schuljahr 2021/2022 acht Experimentierkisten zur Verfügung. Die Kisten sind so ausgestattet, dass darin bereits alle Materialien enthalten sind (außer Wasser), die für die Durchführung des jeweiligen Experiments gebraucht werden.
Folgende Experimente, geeignet für die Jahrgangsstufen 5 bis 7, sind bereits vorhanden:
- Farben trennen
- Luftballon-Thermometer
- Kleiner Zauberbrunnen
- Flaschentaucher
- Luftballon aufbrausend
- Backpulverrakete
- Leonardobrücke
- Rotkohl – Blaukraut?
Darüber hinaus gibt es eine Experimentierkiste „Luft“. In dieser Box befinden sich die Materialien für verschiedene Experimente für eine Klasse zum Thema Luft (Raketenseilbahn, Luftkissenfahrzeuge, Fallschirme, Propellerflieger…. ). Jahrgang 6 führt beispielsweise in mehreren Kleingruppen Experimente durch und erstellt daraus jeweils eine Präsentation für den weiteren Unterricht.
Zusätzlich zu den oben genannten „großen“ Experimentierkisten sind sechs kleinere Experimentierkisten für die Jahrgänge 8 bis 10 entwickelt worden.
Für die Jahrgänge 8 bis 10 sind folgende Experimente vorhanden:
- Paprika – gelb, orange, rot?
- Ist Spinat grün?
- Woher kommt der blaue Stoff?
- Chemischer Garten
- Das präparierte Papier
- Warum wird es hier so kalt?
Diese sechs „kleinen“ Experimentierkisten dienen als Zusatzangebot für interessierte Schülerinnen und Schüler sowie dazu, Themen weiter zu vertiefen.
Durch die Auseinandersetzung mit den Experimentierkisten werden die Schülerinnen und Schüler an die Arbeitsweise in den Naturwissenschaften herangeführt. Der Umgang mit den Experimenten fördert den Kompetenzerwerb (Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Bewertung) und den Ausbau der Methodenkompetenz im Bereich des Entdeckens, Erforschens und Erklärens. So wird spielerisch das Interesse und die Neugier an den naturwissenschaftlichen Fächern geweckt.
